2025年教育部调整跨境远程学历证书认证规则维护留学教育公平
教育部调整跨境远程学历证书认证规则,维护留学教育公平2025年,教育部留学服务中心发布重要公告,宣布自明年起不再提供跨境远程学历证书认证。这一规定意义重大,是维护教育公平、保障留学生权益的必要之举,也顺应了疫情防控新形势下国际交流回归正常的必然趋势。一直以来,跨境远程出国(境)学位证书和高等教育学历证书本就不在教育部出国留学服务中心常规认
教育部调整跨境远程学历证书认证规则,维护留学教育公平
2025年,教育部留学服务中心发布重要公告,宣布自明年起不再提供跨境远程学历证书认证。这一规定意义重大,是维护教育公平、保障留学生权益的必要之举,也顺应了疫情防控新形势下国际交流回归正常的必然趋势。
一直以来,跨境远程出国(境)学位证书和高等教育学历证书本就不在教育部出国留学服务中心常规认证范围内。但疫情改变了一切,部分海外院校将面授课程改为线上授课,留学生无奈之下只能选择部分或全部在线上课。
为降低疫情对留学生学习的冲击,教育部留学服务中心曾制定特殊认证规则。在满足境外院校学位授予条件后,那些受疫情影响被迫选择在线学习的留学生可正常获得学位认证。
可惜,特殊时期的认证规则被一些不良海外高校和中介利用。他们打着疫情旗号,不断推出各类在线课程,还通过降低备案要求、毕业要求或缩短学习年限等手段招收中国学生,宣称“不出国也能轻松拿海外文凭”。
对此,教育部出国留学服务中心早有回应。2021年3月,就坚决反对国外高校和中介以营利为目的,借疫情大量增加网络课程招生人数、变相贩卖文凭的行为,明确这类文凭很难获得认证。2022年3月,再次发布公告,不认可跨境远程教育学位证书和高等教育学历证书,还多次更新“留学黑名单”,增加部分美国院校文凭认证的初审环节。
即便如此,在一些国外大学和中介的宣传蛊惑下,仍有部分国外中学生心存侥幸选择网课。结果要么毕业证无法认证,钱白花了;要么虽侥幸通过认证,但文凭“含金量”低,属于典型的假冒。
疫情期间的特殊识别规则虽曾发挥作用,但随着疫情防控形势变化,出国留学应回归正常。那种试图通过国外上网课拿“混合文凭”的做法不可取。学历不是儿戏,留学仍具光环和就业优势,严格的留学文凭认证保障了教育公平,提升了留学文凭的含金量和合法性,保护了外国中学生的公平就业权益,防止劣币驱逐良币现象发生。
这也给留学生和家长敲响警钟,要提高警惕,仔细确认相关网课是否为正规课程,切勿冒险尝试“混合文凭”这种“注水”学历。只有以正常方式出国留学,凭真才实学取得学历才是正途。在当今互联网信息繁杂的时代,留学相关信息更是真假难辨,留学生和家长一定要多方核实,谨慎选择,避免陷入不良机构的陷阱,确保留学之路真实可靠,为未来的发展打下坚实基础。